К концу обучения во 2 классе учащиеся должны:
Русский язык.
различать:
· звуки и буквы, гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки;
· слово и предложение;
· слова, называющие предмет, признак предмета, действие предмета;
· предложения по цели высказывания;
· предлоги и приставки* (на уровне правописания);
выделять, находить:
· корень, суффикс, приставку, окончание;
· лексическое значение в толковом словаре;
· многозначные слова, синонимы, антонимы;
· основную мысль текста;
решать практические задачи:
· составлять слово по заданной словообразовательной модели;
· подбирать заголовок к данному тексту, озаглавливать собственный текст, определять по заголовкам содержания текста;
· исправлять деформированный текст (с нарушенным порядком следования частей);
